5.5.Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö

Hyvään käytökseen ohjaaminen 

• Katso ensin taulukosta, miten toimia eri tilanteissa. 

• Lähtökohtaisesti toimet koskevat 3.–9.luokan oppilaita, mutta tarvittaessa myös alkuopetuksen oppilaita. 

• Luokanopettaja tai luokanvalvoja kirjaa kasvatuskeskustelun wilmaan seuraavasti: 

Kurinpitotoimet → Lisää uusi → Kasvatuskeskustelu (ei HYK kasvatuskeskustelut) 

• Jos määräät oppilaan kasvatuskeskustelutiimiin: 

Lähetä wilma-viesti kaikille tiimiläisille:  

Antti Anisimaa, Eini Mäntylä, Elina Salmenoja, Heidi Vartiainen ja Sanna Överlund. 

Kirjoita viestiin oppilaan koko nimi ja luokka sekä teonkuvaus mahdollisimman tarkasti. 
 

Kasvatuskeskustelutiimi hoitaa tilanteen mahdollisimman pian, tiedottaa huoltajaa ja kirjaa keskustelun käydyksi wilmaan.

Joissakin tilanteissa oppilas voidaan hakea oppitunnilta keskusteluun. 

• Huomioidaan rikkomukset tilanne- ja oppilaskohtaisesti. Luokanopettaja tai luokanvalvoja voi aina kysyä kasvatuskeskustelutiimiltä apua, jotta voimme yhdessä ratkaista tilanteet. Tarvittaessa teemme moniammatillista yhteistyötä opiskeluhuollon kanssa. 

• Seuraavat rikkomukset ovat sellaisia, että niihin noudatetaan muita kurinpitotoimia ja ollaan tarvittaessa yhteydessä poliisiin: 
  varastaminen, teräaseen tuominen kouluun, väkivaltainen käytös ja tappelut. 

• Kiusaamistilanteissa noudatetaan tapauskohtaisesti erillistä toimintaohjeistusta.