LUKUVUODEN 2024-2025 ARVIOINTIA
Koulun rehtorintehtävät vakiintuivat kevätlukukauden alussa, kun kumpikaan rehtori ei ollut enää vs. Rehtoreiden tehtäväjakoa muutettiin mm onnistumiskeskustelujen osalta. Koulun toimintaan vaikutti suuresti se, että kouluisäntäpalvelu muuttui täysipäiväisestä muutamaan tuntiin viikossa.
Kevätlukukauden alusta alkaen yhteisenä teemana on ollut fyysisen ja henkisen turvallisuuden lisääminen, mikä on tarkoittanut yhteisten sääntöjen sopimista ja toimintatapojen tarkistamista.
Koulussa aloitettiin kehittämään tarkoituksenmukaisempaa ja suunnitellisempaa tapaa tehdä hankintoja.
Erilaisen rakennus- ja remonttiurakat jatkuvat. E-osa saatiin käyttöön tammikuussa ja H-osan purku eteni.
LUKUVUODEN 2024-2025 ARVIOINTIA
Koulun rehtorintehtävät vakiintuivat kevätlukukauden alussa, kun kumpikaan rehtori ei ollut enää vs. Rehtoreiden tehtäväjakoa muutettiin mm onnistumiskeskustelujen osalta. Koulun toimintaan vaikutti suuresti se, että kouluisäntäpalvelu muuttui täysipäiväisestä muutamaan tuntiin viikossa.
Kevätlukukauden alusta alkaen yhteisenä teemana on ollut fyysisen ja henkisen turvallisuuden lisääminen, mikä on tarkoittanut yhteisten sääntöjen sopimista ja toimintatapojen tarkistamista.
Koulussa aloitettiin kehittämään tarkoituksenmukaisempaa ja suunnitellisempaa tapaa tehdä hankintoja.
Erilaisen rakennus- ja remonttiurakat jatkuvat. E-osa saatiin käyttöön tammikuussa ja H-osan purku eteni.