Peruskoulun opetussuunnitelman arvopohja perustuu siihen, että jokainen oppilas on ainutlaatuinen ja arvokas juuri sellaisena kuin hän on. 

Perusopetus tukee oppilaan kasvua ihmisyyteen. Siihen kuuluu mm. taito olla osana yhteisöä ja sen jäsen, käsitellä ristiriitoja eettisesti ja myötätuntoisesti sekä rohkeus puolustaa hyvää, pyrkimys ikätason mukaisesti itsesäätelyyn ja vastuunottoon omasta toiminnasta ja hyvinvoinnista. Näiden taitojen kehittymisen myötä jokainen kouluyhteisön oppilaskin sekä aikuiset huolehtivat osaltaan kouluyhteisön hyvinvoinnista ja turvallisuudesta.   

Nummen yhtenäiskoulun arvot ovat turvallisuus, osallisuus, sinnikkyys, arvostaminen ja kestävä elämäntapa. Arvot on tehty yhdessä henkilöstön ja oppilaiden kanssa.   

Ensimmäisen koulupäivän 6.8.2025 asioita ovat arjen lukujärjestysten yms. lisäksi turvallisuus- ja järjestyssääntöasiat sekä arkiset kouluasiat ja arvioihin liittyvät asiat. Koulun toimintakulttuuri rakentuu arvoihin sekä kunnioittavaan vuorovaikutukseen ja kasvun, oppimisen ja hyvinvoinnin tukemiseen.  

Isompien oppilaiden odotetaan ikätason mukaan olevan hyvä roolimalli pienemmille oppilaille. Heidän erityisesti toivotaan omalla toiminnallaan luovan myös ns. yhteisön sosiaalista turvallisuutta ja koulun hyvää mainetta turvallisena kouluna kaikenikäisille oppilaille.   

Sosiaalinen ja psyykkinen turvallisuus ovat tärkeä osa turvallisuuden kokemusta. Tässä suunnitelmassa myöhemmin kirjattujen toimenpiteitten tavoitteena on, että kouluumme luodaan mukaan ottamisen toimintakulttuuri, jossa yhteisöllisesti kannetaan vastuuta toisista itsemme ohessa. Mukaan ottamisen merkitystä on korostettu erityisesti seitsemäsluokkalaisille ensimmäisestä koulupäivästä alkaen, jolloin opiskelu uuden ryhmän kanssa alkoi. Lisäksi seiskapäivässä ensimmäisen kokonaisen kouluviikon yhtenä teemana oli mukaan ottaminen ja ryhmäytyminen. 

Teemaa pidetään yllä ja opettajat on ohjeistettu kyselemään kuulumisia erityisesti uusilta oppilailta, kuinka heidän koulutaipaleensa on alkanut Nummen yhtenäiskoulussa. Luokkahenkeä kartoitetaan apulaisrehtorin toimesta seitsemäsluokkalaisilta syyslukukauden aikana. 

 Toimintaamme ohjaavat arvot ovat turvallisuus, osallisuus, sinnikkyys, arvostaminen ja kestävä elämäntapa. Niiden toteutuminen ja toteuttaminen on kaikkien vastuulla 

Turvallisuus  

• hyvät käytöstavat; kasvatusta tapahtuu kaikissa kohtaamisissa, epäkohtiin puututaan  

• fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen turvallisuus; suunnitelmat päivitetään ja huolehditaan siitä, että suunnitellut toimet saadaan käytäntöön 

• tilojen ja välineiden turvallisuus   

• omien työtehtävien vastuullinen hoitaminen: valvonnat, epäkohtiin puuttuminen sovitulla tavalla  

• ohjeista selvän ottaminen ja niiden noudattamiseen sitoutuminen  

 Osallisuus  

• yhteistyötaidot  

• rakentavan mielipiteen esittäminen, esim. vaihtoehtojen esittäminen  

• vastuullisuus, itseohjautuvuus ja yhdessä tekeminen  

• yhteiset oppilaat  

• Meidän koulu -hengen luominen ja ylläpitäminen  

• myös epävirallisia kohtaamisia  

 Sinnikkyys  

• rohkeutta kokeilla uusia juttuja, saa epäonnistua  

• itsensä likoon laittaminen  

• Välillä epämukavuusalueella oleminen  

• keskeneräisyyden sietäminen  

• itseohjautuvuus ja yhdessä tekeminen  

• oma tavoitteellinen toiminta ja sen arviointi sekä tarvittaessa suunnan päivittäminen  

 Arvostaminen  

• erilaisuuden hyväksyminen  

• armollisuutta itselle ja toisille  

• jaettua vastuuta  

• yhteisistä tiloista, tarvikkeista ja välineistä huolehtiminen  

• toisten töiden arvostaminen  

 Kestävä elämäntapa  

• Kierrätys, kuluvien materiaalien harkittu käyttö  

• välineiden oikeanlainen käyttö, niistä huolehtiminen ja säilytys  

• työhyvinvoinnista huolehtiminen  

• viihtyisä ja siisti oppimisympäristö  

• toiminnallinen/liikkuva koulu  

• kulttuuripolku